2021年11月4日，北京市特级教师刘秀华老师应邀为我校2020级师范生开展主题为“做有准备的教师，助力学生健康成长”的讲座。讲座通过腾讯会议平台在线进行，全校390余名师生参加。讲座由汪玲教授主持，韩俊霞等任课教师出席讲座，本科生刘伊宁、刘晨阳提供技术支持。

刘秀华，北京市大兴区兴华中学心理教师，北京市特级教师。1993年自东北师范大学毕业至今，始终扎根在心理健康教育教学一线，主编或参编了《走进学生心灵——高中生心理健康教育的实践与反思》等9本著作，发表40余篇教育教学论文，获得教育教学成果奖励100余项。

刘秀华老师从社会背景和学生的心理现状出发，简要分析了心理健康教育的重要性与必要性，强调了心理学科教师和班主任工作对于学生心理成长的核心价值。刘老师认为中小学应该在顶层设计下开展具有预防性、发展性和干预性的全员育人活动，心理健康教育是每位教师义不容辞的责任。刘老师借助学校工作中的实例深入分析了当今学生心理问题的特点。学生心理问题如焦虑、对立违抗行为、自伤等具有低龄化、复杂化、严重化倾向。她结合《教育心理学》课程中的相关理论进行了深入剖析，拉近了课本中的经典理论与复杂教育实践的距离，激发了同学们的问题意识与活学活用的兴趣。教师应肩负起识别心理问题的使命，对相关学生进行疏导、帮助和转介，从而减少心理问题对于他们身心发展的潜在危害。

刘老师分享了她心目中新时代教师的“八般武艺”：了解学生的特点、理解落实教育规律、努力适应各种角色和挑战、家校共育、学科育人、加强自身心理建设和职业适应力。这场学术的盛宴使得同学们明晰了职业生涯发展路径，对未来所需掌握的技能有了初步了解，明确了大学期间需要未雨绸缪为职业发展做哪些准备。

最后，刘秀华老师殷切嘱咐：现在做什么都不晚，要相信自己的潜力。同学们纷纷提出自己的困惑和疑问，刘老师热忱地释疑解惑，同学们受益匪浅。刘老师的讲座为同学们铺展了一条“心灵成长之道”，这标志着我院承担起了更多师范生“心育”的责任，是我院进行“心理学+”培养的有效举措。我院借助教务处的名师讲学项目，特邀校外名师开展精彩讲座，以便提升全体师范生的心理学素养，为其成长为卓越的中小学教师打下坚实基础。